2025年高中寒假作业自主学习作业本·高一年级·英语

图书介绍

　　教育的目的之一在于培养学生的自觉、自律、自主能力。

　　为适应寒假禁止补课的实际情况，帮助学校在寒假期间随时掌控学生的自主学习情况，帮助学生有目的、有计划地巩固已学知识内容，用作业到天、到时的形式，培养学生自觉、自律、自主学习的良好习惯，我们特组织省内外名校高一、高二、高三年级各学科任课老师按每天的作业量编撰出《高中寒假自主学习作业本》。

　　《高中寒假自主学习作业本》有如下特点：

　　一、根据教学实际情况编撰，高一、高二、高三每个学科编排15次作业，为适应新高考选科组合，均分科装订，同时，每天的作业量与学生实际承受力基本吻合。

　　二、根据学科特点，每次作业安排适量难一点的题(用“☆”标注)，供能力较强的学生选做。

　　三、编撰组专家制定详细的假期学习安排表，各科目作业分配到天、到时，以表格形式督促学生自觉、自律、自主地完成每天的任务，同时方便老师与家长实时检查学生自主学习进展情况。

　　四、每个科目均配有详解答案，方便学生自学自查。

　　五、高一、高二年级语文、数学、英语、物理、化学五个学科，我们组织长郡中学名师录制假期作业同步视频课，帮助学生更好的掌握高考考点核心知识（需另行自愿购买）

　　　　1. 依托课程标准中的学业质量标准要求及学科素养水平划分，在每一次作业中选定1或2个重要高频知识点对应的具有母题效应的经典习题来设计。视频针对本题时主要讲难点、易错点及一题多解，举一反三。

　　　　2. 视频重点放在试题的拓展、延伸和迁移应用上，讲应用的同时附带有关重要的知识储备、素养要求，然后是同类题的通法通性、学科思想等。

　　六、为方便学校检查学生寒假自觉、自律、自主的学习效果，我们在春季开学时组织高一、高二、高三年级寒假作业检查联评(寒假作业中的原题比例为30%左右)，并将原题得分率情况推送给参考的每所学校。

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